期刊文章详细信息
体育游戏融入小学体育教学有效性的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学康城实验学校
年 份：2023
期 号：19
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学生正处于身体成长的重要时期,在这一阶段通过体育锻炼对其身心的健康成长有着重要的作用。小学生年纪小,纪律性差,比较活泼,这也要求教师在体育教学中采用创新的教学模式。将体育游戏融入体育教学,能使枯燥的课堂变得妙趣横生,充分激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,让学生在活泼愉快的气氛中掌握动作技术,锻炼身体,提高身体素质。
关 键 词：体育游戏 小学体育 课堂教学 有效性策略
分 类 号：G63[教育学类]
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