文献类型：期刊文章

作　　者：吴祖峰[1] 戴瑞婷[2] 李丹丹[2] 张东阳[2]

Wu Zufeng;Dai Ruiting;Li Dandan;Zhang Dongyang

机构地区：[1]电子科技大学信息与软件工程学院党委 [2]电子科技大学信息与软件工程学院

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201902146065);2021年中国高等教育博览会“校企合作双百计划”典型案例“面向新工科产教融合的AI创新人才培养”。

年　　份：2023

期　　号：5

起止页码：48-53

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：随着新工科建设的不断深入,前沿领域的人才供需矛盾愈加凸显,高校面临着培养适应时代发展需求的前沿领域创新人才的挑战。针对前沿技术领域知识体系迭代快,并且学科复合、交叉的特征,以课程容量、学科边界、教学资源等限制问题为导向,以产教深度融合为抓手,整合校企资源,围绕创新人才构成要素,探索并实践了常态交流、知库奠基、系统提升、竞赛实践、双创入海的“五阶全链条”创新人才培养模式,取得了显著的效果,对人工智能等前沿领域的创新人才培养具有一定的参考价值。

关 键 词：新工科  产教融合  创新人才  培养模式  

分 类 号：G649.2] TP18[教育学类]