文献类型：期刊文章

作　　者：王云云[1]

WANG Yun-yun(Student Financial Aid Administration Center,Beijing Jiaotong University,Beijing 100044,China)

机构地区：[1]北京交通大学学生资助管理中心,北京100044

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2021年度北京交通大学校园文化研究课题“基于资助平台构建的‘感恩成才’育人文化研究”(162084522)。

年　　份：2023

期　　号：30

起止页码：169-172

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：学生资助工作的基础作用在于“助人”,终极目标在于“育人”,将社会主义核心价值观有效融入学生资助工作,有利于实现“三结合”“三贴近”和“三带动”,让社会主义核心价值观的培育有抓手、有温度、有实效。从把握“两个规律”、抓好“三个全面”、梳理“四个关系”的融入思路着手,提出推进资助从事务性工作到强化学生思想引领的跨越转变、打造以社会主义核心价值观为导向的发展型资助精品项目、建立将价值观培育纳入资助绩效考评的机制等实现路径,提升社会主义核心价值观的教育实效性。

关 键 词：社会主义核心价值观 家庭经济困难学生 学生资助  资助育人 教育

分 类 号：G645]