文献类型：期刊文章

作　　者：董彬[1] 宿志伟[1] 王君[1] 吴涛[1] 王玉娜[1] 孙春龙[1] 赵丽萍[1] 李旺[1] 付石军[2]

DONG Bin;SU Zhi-Wei;WANG Jun;WU Tao;WANG Yu-Na;SUN Chun-Long;ZHAO Li-Ping;LI Wang;FU Shi-Jun(Biological Pharmaceutical Teaching and Research section,College of Biological and Environmental Engineering,Binzhou University,Binzhou 256603,Shandong,China;Shandong Lvdu Bio-Science&Technology Co.,Ltd,Binzhou 256603,Shandong,China)

机构地区：[1]滨州学院生物与环境工程学院生物制药教研室,山东滨州256603 [2]山东绿都生物科技有限公司,山东滨州256603

出　　处：《中国生物化学与分子生物学报》

基　　金：国家自然科学基金项目(No.47977124);山东省职业教育教学改革研究项目(No.2021154);教育部产学协同育人项目(No.201902187010,201902187011,202002187041);滨州学院教学研究项目(No.BYJYYB202228)资助。

年　　份：2023

卷　　号：39

期　　号：9

起止页码：1365-1374

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2020、CAS、CSCD、CSCD_E2023_2024、JST、PUBMED、SCOPUS、WOS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文是滨州学院《生物技术制药》课程组,基于“立德树人、培根铸魂”的育人导向,通过重新定位课程目标,结合科技发展前沿、社会热点、民族精神、创新精神、奉献精神等要素对课程中的思政元素进行深入挖掘,并与课程中的生物化学和分子生物学知识内容例如基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程及蛋白质工程等专业内容有机融合,建立线上线下思政资源库,并通过“雨课堂”等教辅工具,采用讲授法、案例法、小组汇报、混合式教学等模式开展课程教学,将课程思政纳入课程考核体系,对《生物技术制药》本科课程思政教学进行了改革与实践,并以“基因工程与制药产业概述”为例对课程思政的教学实施过程进行阐述,并对近年来的课程改革效果进行总结归纳,旨在为培养具有爱国主义情怀和社会责任感的高素质生物医药人才建立一套系统全面,可推广复制和持续改进的课程思政改革与实践方案,为同类相关课程的教学改革提供借鉴。

关 键 词：生物技术  分子生物学  生物制药 课程思政  教学改革  

分 类 号：G642]