期刊文章详细信息
人工智能赋能美育创新的动能、图景与路径
Artificial Intelligence Empowers the Momentum,Prospects,and Path of Innovation in Aesthetic Education
文献类型：期刊文章
Liu Qi
机构地区：[1]华东师范大学美术学院,上海200241
年 份：2023
卷 号：37
期 号：4
起止页码：56-60
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：人工智能的特性为新时代美育发展带来了新的机遇。将人工智能从美育的“外生性变量”转变为“内生性变量”,可以更好地实现美育的人才培养目标从技能型向创新型转变。人工智能对美育创新的赋能,包含三个方面:从“艺术工具”向“人机共创”的协作观转变,从“知识灌输”向“关联建构”的知识观形塑,从“技术接受”向“创新挑战”的创新观跃迁。我们须将人工智能融入学校、家庭和社会的美育体系,推动美育在新时代成为激发创造力、美化心灵和陶冶情感的重要方式。
关 键 词：美育 人工智能 动能 图景 路径
分 类 号：G40-014]
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