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家校共育下初中道德与法治教学实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏昆山市淀山湖中学,215300
年 份：2023
期 号：19
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：家校共育是全方位育人的必要途径。家校共育不是一个新生事物。如今,随着“双减”政策落地,学校也迎来了家校合作共育新时期。学校需要在家校共育方面持续发力,通过家校共育打通校园内外、课堂内外、线上线下教育通道,形成教育合力。文章结合初中道德与法治教学实践,就家校共育的意义和路径进行分析,希望能对家校共育实践有启示作用。
关 键 词：初中 道德与法治 家校共育
分 类 号：G633.2[教育学类]
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