期刊文章详细信息
自主学习策略在高中写作教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北宜都一中
年 份：2023
期 号：27
起止页码：119-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自主学习不仅仅是一种学习策略,更是一种学习能力。传统的写作教学方法主要侧重于教师的讲解,往往将写作活动限制在教师预设的范围内,导致学生思维发展受限。在“双减”背景下,高中语文教学要树立以学生为中心的教育理念,积极运用自主学习策略,将写作课堂的主动权交还给学生,以促进学生的全面发展。
关 键 词：写作教学 自主学习 策略
分 类 号：G63[教育学类]
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