文献类型：期刊文章

作　　者：占学慧[1] 王伟芳[1] 俞金[1] 杨绍清[1,2]

ZHAN Xuehui;WANG Weifang;YU Jin;YANG Shaoqing(School of Psychology and Meatal Health,North China University of Science and Technology,Tangshan 063210,China;Qian'an College,North China University of Science and Technology)

机构地区：[1]华北理工大学心理与精神卫生学院,河北唐山063210 [2]华北理工大学迁安学院

出　　处：《中国健康心理学杂志》

基　　金：河北省人力资源和社会保障研究课题(编号:JRS-2021-1064)。

年　　份：2023

卷　　号：31

期　　号：10

起止页码：1576-1582

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、JST、核心刊

摘　　要：目的:探讨大学生核心自我评价和职业探索、职业价值观、择业效能感之间的关系。方法:采用核心自我评价量表、职业探索量表、职业价值观量表、择业效能感量表对某校870名大学生进行问卷调查;采用偏差矫正的非参数百分比Bootstrap法检验职业价值观和择业效能感在核心自我评价和职业探索之间的链式中介作用。结果:①相关分析显示,核心自我评价和职业价值观、择业效能感、职业探索之间呈显著正相关(r=0.12,0.54,0.43;P<0.01);职业价值观和择业效能感、职业探索之间呈显著正相关(r=0.33,0.38;P<0.01);择业效能感和职业探索呈显著正相关(r=0.71,P<0.01);②中介分析表明,在控制性别、家庭所在地、社会资源后,职业价值观与择业效能感在大学生核心自我评价与职业探索之间起链式中介作用。结论:核心自我评价不仅能直接影响职业探索,还能通过职业价值观、择业效能感的单独中介作用以及职业价值观-择业效能感的链式中介作用间接影响职业探索。

关 键 词：核心自我评价 择业效能感 职业价值观 职业探索  

分 类 号：R395.6[心理学类]