文献类型：期刊文章

作　　者：潘秋岑[1,2] 张立新[3] 吴振松[4]

PAN Qiucen;ZHANG Lixin;WU Zhensong(School of Teacher Development of Shaanxi Normal University,Shaanxi Institute of Teacher Development,199 South Chang’an Road,Yanta District,Xi’an 710062,China;Xi’an Technological University,2 Middle Xuefu Road,Weiyang District,Xi’an 710021,China;Editorial Office of Journal of Xi’an Technological University,2 Middle Xuefu Road,Weiyang District,Xi’an 710021,China;Editorial Office of Journal of Xi’an Aeronautical University,2592nd West Ring,Lianhu District,Xi’an 710077,China)

机构地区：[1]陕西师范大学教师发展学院,陕西教师发展研究院,陕西省西安市710062 [2]西安工业大学,陕西省西安市710021 [3]《西安工业大学学报》编辑部,陕西省西安市710021 [4]《西安航空学院学报》编辑部,陕西省西安市710077

出　　处：《中国科技期刊研究》

基　　金：中国高校科技期刊研究会青年基金“微信公众号传播力在卓越期刊高质量发展中的作用效应研究”(CUJS-QN-2023-042);陕西省2020年度出版科学基金“西北地区学术期刊导航网站可行性分析及设计策略”(20BSC24)。

年　　份：2023

卷　　号：34

期　　号：7

起止页码：885-894

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：【目的】研究高校科技期刊编辑发表编辑出版学论文的现状及存在问题,提出提升编辑写作能力和学术水平的策略。【方法】采用问卷调查方法抽样调查高校科技期刊编辑发表编辑出版学论文的经历、数量、认知情况和改善建议,以及所属高校政策要求等内容,分析总结存在的问题及原因。【结果】大部分编辑对发表论文的意识不强,重视程度不高。编辑出版学论文年均发文量及高质量论文占比整体偏低,多单位或机构合作研究偏少。相关期刊数量较少,刊载能力有限。编辑自身主观原因导致未能有效开展编辑出版学研究,高校和出版单位对编辑出版学研究的宣传推广、基金项目和奖励措施等的支持力度需加强。【结论】建议增强编辑开展学术研究的主动性,组建研究团队和搭建合作平台,开展编辑出版学培训与讲座活动,提高编辑学术素养,提升编辑的写作能力和学术水平,选择适宜的投稿期刊,加大对编辑出版学研究的支持力度,以高质量的研究成果推动期刊高质量发展和高校“双一流”建设,以期更好地服务国家战略、满足行业需求。

关 键 词：高校科技期刊编辑  编辑出版学 编辑出版学论文  写作能力

分 类 号：G238]