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期刊文章详细信息

教育数字化战略行动下的教师信息化教学能力发展途径研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王海顺[1]

机构地区:[1]安阳师范学院教育学院

出  处:《河南教育(教师教育)(下)》

年  份:2023

期  号:10

起止页码:6-7

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:习近平总书记在党的二十大报告中对加快建设教育强国做出了一系列重要部署,强调“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。而教育数字化的高质量发展,离不开教师信息化教学能力的提升。如何解决教师信息化教学能力提升中所面临的困境,推动教育数字化战略行动下教师信息化教学能力发展,成为一线教育工作者成长道路上必须面对的挑战。笔者以教育数字化战略行动下的教师信息化教学能力发展途径构建作为研究对象,探讨如何通过转变意识、培养价值观、完善基础设施,进一步提升教师信息化教学水平。

关 键 词:信息化教学 教师信息化教学能力 全民终身学习 教育工作者  教育强国 数字化战略  基础设施  教育数字化

分 类 号:G63[教育学类]

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