文献类型：期刊文章

作　　者：白浪[1]

BAI Lang(Center of Experimental Teaching for Common Courses,Panzhihua University,Panzhihua,Sichuan 617000)

机构地区：[1]攀枝花学院公共实验教学中心,四川攀枝花617000

出　　处：《物理通报》

基　　金：攀枝花学院教研教改项目“大学物理‘课程思政’示范课程”,项目编号:JS1911.

年　　份：2023

期　　号：10

起止页码：22-24

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：大学物理作为理工科专业的必修公共基础课,学生受众广,蕴含丰富的思政教育资源,是开展“课程思政”实践的重要课程.以大学物理课程中“磁力”一节为例,讨论了如何在教学过程中科学合理地融入课程思政的内容,让大学生在接受知识传授的同时得到正确的价值引领,努力实现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”.

关 键 词：大学物理 课程思政  磁力

分 类 号：O441.2-4] G641[物理学类]