文献类型：期刊文章

作　　者：李妙然[1] 曹一伟[2] 张霞[3]

Li Miaoran;Cao Yiwei;Zhang Xia(School of Public Administration,Hebei University of Economics and Business,Shijiazhuang Hebei 050061,China;Center of Employment Guidance Service,Hebei University of Economics and Business,Shijiazhuang Hebei 050061,China;School of Information Technology,Hebei University of Economics and Business,Shijiazhuang Hebei 050061,China)

机构地区：[1]河北经贸大学公共管理学院,河北石家庄050061 [2]河北经贸大学就业指导服务中心,河北石家庄050061 [3]河北经贸大学信息技术学院,河北石家庄050061

出　　处：《河北经贸大学学报（综合版）》

基　　金：河北经贸大学“新财经”科研专项研究项目“基于六大财经类名校的‘新财经’改革模式比较研究”(2020XCJ04);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新财经背景下新公共管理人才‘政产学研用创’协同培育机制创新与实践”(2022GJJG162)。

年　　份：2023

卷　　号：23

期　　号：3

起止页码：42-50

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：构建协同育人的教育生态是推进新财经教育改革的重要基础与保障。基于协同育人的新财经改革一方面可以促进产学研创的深度融合,助推学校“双一流”建设;另一方面可以提升学生实践能力、创新创业能力,从而为中国式现代化建设培养和输送高素质复合型财经人才。多元主体协同参与专业升级改造、特色专业及实验班建设,教育国际化水平提升,校内外教育、科研、实践育人资源整合与重构是六所代表性高校新财经教育改革的共同点。立足国家和区域战略的实现,提高高校社会服务能力,建设高水平国际化师资队伍,构建全方位、三全育人、五育并举的实践教学支持体系,打造学校与多元主体互相支撑、合作共赢的协同育人新格局,节流与开源并举、多渠道筹措办学经费是地方高校新财经教育改革推进的重要路径。

关 键 词：高校 协同育人  新财经教育改革  筹款机制  

分 类 号：G64]