期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]遵义师范学院附属实验学校
年 份:2023
期 号:20
起止页码:77-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着时代的变迁和社会的发展,对教育的发展也提出了较高要求,当下的教育不再满足于传统的教学,而是要培养学生的核心素养,促进学生的综合发展。单元整体教学作为小学数学教学中的重要手段,对提高学生数学能力十分关键。基于核心素养的理念,文章以小学数学为例,对大单元教学设计的优化和改进展开探讨。
关 键 词:核心素养 小学数学 大单元教学设计
分 类 号:G63[教育学类]
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