文献类型：期刊文章

作　　者：曾凯[1] 钱俊磊[1] 陈波[1] 何茜[1] 张琦[2]

ZENG Kai;QIAN Junlei;CHEN Bo;HE Qian;ZHANG Qi

机构地区：[1]华北理工大学电气工程学院,河北唐山063210 [2]华北理工大学艺术学院,河北唐山063210

出　　处：《大学教育》

基　　金：河北省专业学位教学案例(库)建设项目(KCJSZ2019096);华北理工大学教育教学改革研究与实践项目(L20121);华北理工大学教育教学改革研究与实践项目(碳中和专项)(T-L2293)。

年　　份：2023

期　　号：11

起止页码：74-76

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：随着教育部提出新工科建设的新需求,以课堂为主的理论教学已不能满足工科专业的培养要求。为了提高学生的培养质量,文章提出多元驱动自动化专业本科教学、实践模式,以课堂理论教学、实验教学为基础,以学科竞赛、创新大赛为载体,以生产实习、企业实习为辅助,以导师科研为提升手段,带动学生了解专业前沿、交叉学科知识,构建知识体系,实现以科研和工程为导向的培养目标。

关 键 词：多元驱动  自动化 新工科  竞赛  实习  科研  

分 类 号：G64]