文献类型：期刊文章

作　　者：宋涛[1] 郭站稳[2] 秦娜琳[1] 张继东[1] 覃明[1]

机构地区：[1]遵义医科大学基础医学院免疫学教研室,贵州遵义563000 [2]遵义医科大学医学与信息工程学院计算机中心,贵州遵义563000

出　　处：《现代医药卫生》

基　　金：贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2020108);遵义医科大学课程思政改革试点建设项目(XJKCSE-2021-20);遵义医科大学教育教学改革计划项目(XJJG2022-27);遵义医科大学基础医学院2020年本科及研究生教育教学改革项目(jcyx202012)。

年　　份：2023

卷　　号：39

期　　号：17

起止页码：3036-3039

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：随着千万兆级的互联网和移动通信“5G”技术的迅猛发展,给高等教育的医学教育模式带来了机遇和挑战,打造新形势下符合时代需求的医学教育模式已成为教学改革的新热点。基于新形势下对医学教育的新需求,遵义医科大学医学免疫学教研室针对传统线下实验教学模式的弊端,尝试了线上有机结合线下的混合式教学的创新型模式,即线下传统教学模式、线上线下混合式教学模式、线上平台自主教学模式3种模式,其中包括搭建线上互联网和移动共享资源学习平台、线下分小组讨论教学、翻转课堂互动教学、综合实验设计等多样化教学手段,并有机融入课程思政的教学内容,不断优化不同模式课程考核的评估体系,对医学免疫学传统的线下实验教学进行了初步探索和尝试,为线上线下混合式新模式教学实践提供了丰富的经验。

关 键 词：医学免疫学 实验教学 混合式教学 多元化实验教学  

分 类 号：G4[教育学类]