期刊文章详细信息
基于核心素养发展的初中化学跨学科主题学习实践——以“从人类社会发展看金属的冶炼与应用”为例
Practice of interdisciplinary chemistry them study based on development of key literacy in junior middle schools
文献类型：期刊文章
Xue Lei;Wang Weiqun
机构地区：[1]苏州市立达中学校 [2]苏州大学材料与化学化工学部,江苏苏州215000
年 份：2023
期 号：7
起止页码：52-56
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊
摘 要：随着《义务教育课程方案(2022年版)》出台,旨在培养学生核心素养的课程改革进入了深化阶段,明确提出了进行跨学科主题学习(实践)活动的要求。选取初中化学(沪教版)中有关“金属的冶炼与应用”内容,以“从人类社会发展看金属的冶炼与应用”为主题,分析义务教育阶段化学课程与历史课程相关内容,寻找两者在核心素养要求方面的融合点,探索跨学科主题学习的实践路径。
关 键 词：初中化学 核心素养 跨学科 教学设计
分 类 号：G633.8[教育学类]
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