期刊文章详细信息
基于真实情境促进深度学习的教学实践——以“水的净化”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市第11中学 [2]石家庄市教育科学研究所 [3]北京师范大学石家庄附属学校 [4]石家庄市第17中学,河北石家庄050000
年 份：2023
期 号：14
起止页码：60-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：以与学生生活密切相关的石家庄市水资源创设学习情境,以滹沱河和南水北调两个本地地表水系为研究对象,引导学生在认识净化水的几种常见方法及原理的基础上,探索基于真实情境选择合理的净水方法解决实际问题的思维模型。以情境提升学生社会责任感,以问题促进学生的深度思维。
关 键 词：水的净化 真实情境 问题解决 思维模型 社会责任
分 类 号：G632.41[教育学类]
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