文献类型：期刊文章

作　　者：黄莉[1]

Huang Li

机构地区：[1]浙江工业大学国际学院

出　　处：《高等工程教育研究》

年　　份：2023

期　　号：4

起止页码：183-188

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：大学生创业教育是大学生获得创业知识和技能最重要的来源之一,其能有效促进大学生创业意愿的提升。“四新”建设引领高等教育的创新发展,是高等教育应对科技革命和经济社会发展的战略性选择。创业教育是“四新”建设的诠释与实践。通过对597名大学生进行问卷调查,探究了创业教育、创业价值观、创业环境与大学生创业意愿之间的关系,检验了创业教育影响创业意愿有调节的中介模型:创业价值观在创业教育影响创业意愿中具有部分中介作用,创业环境在创业价值观与创业意愿的关系中具有调节作用。基于“四新”建设背景和本研究的发现,提出优化实施大学生创业教育、提升大学生创业意愿的对策建议。

关 键 词：创业教育 创业意愿 创业价值观  创业环境 四新建设  有调节的中介  

分 类 号：G647.38] F279.2[教育学类]