文献类型：期刊文章

作　　者：塔娜[1]

TA Na(College of Computer,Hulunbuir University,Hulunbuir,Inner Mongolia,021008)

机构地区：[1]呼伦贝尔学院计算机学院,内蒙古呼伦贝尔021008

出　　处：《集宁师范学院学报》

基　　金：2020年呼伦贝尔学院校级项目“基于深度学习的呼伦贝尔地区牧道提取方法研究”(2020FDZC01)。

年　　份：2023

卷　　号：45

期　　号：3

起止页码：36-39

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：“新工科”指明了我国工科教育改革的方向,对计算机网络课程的教学提出了新的要求和挑战。在“新工科”背景下,计算机网络课程旨在培养工程实践和创新能力强的复合型人才。本文基于计算机网络课程现存的问题,分别从优化教学方法、提升教师技能、激发学生主动性、创新实验设计、完善考核方式以及开展课程思政等六个角度提出改进策略,为“新工科”人才培养实践起到积极的推动作用。

关 键 词：新工科  计算机网络 工程能力  教学改革

分 类 号：G642]