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“大思政课”视域下的小学道德与法治项目式学习——以“百年追梦 复兴中华”单元为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市夫子庙小学
年 份：2023
期 号：35
起止页码：55-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：项目式学习是道德与法治课程倡导的重要学习方式之一。“大思政课”是习近平总书记提出的指导思政课改革创新的重要理念。“大思政课”视域下小学道德与法治项目式学习具有突破时空局限、拓展学习资源、形成协同机制的价值意蕴,包含“找准问题(研究什么问题)—探究策略(用什么方法研究)—解决问题(将方法用于实践)—展示成果(总结反思)”等关键环节。
关 键 词：项目式学习 小学道德与法治 大思政课
分 类 号：G63[教育学类]
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