文献类型：期刊文章

作　　者：潘艳[1]

PAN Yan(Department of Science and Technology Innovation,Heilongjiang Institute of Technology,Jixi Heilongjiang 158000,China)

机构地区：[1]黑龙江工业学院科技创新工作处,黑龙江鸡西158000

出　　处：《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：黑龙江省省属本科高校基本科研业务费项目:鸡西市融媒体中心建设与运营对策研究(2020-KYYWF-0580);黑龙江省大学生创新创业训练计划项目项目(S202211445013S);黑龙江工业学院2022年大学生创新创业项目:全媒体背景下传媒人发展路径研究;2023年度黑龙江省属本科高校基本科研业务费专项资金项目:“一带一路”背景下双语教学促进高校传媒人才的全面发展研究。

年　　份：2023

期　　号：7

起止页码：152-154

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：在“一带一路”倡议提出十周年的背景下,图书资料人才培养面临来自传播受众层面的沿线国家文化认知存在差异性、多样性的挑战;来自传播内容层面的语言、文字使用存在强差异、强偏差的挑战;来自传播路径层面,图书对外传播渠道过于单一化、传统化的挑战。为高质量开展图书资料专业人才培养;高校可选择性引入“双语教学”等有关教学方法,释放高校教育的社会效能与推动能量;在国际化视野下,持续探寻跨国界和跨文化的图书资料人才培养模式;开展图书资料专业人才培养的数字化革新,为“一带一路”背景下的人文交流与对外传播插上数字化的翅膀;从政治素养、专业素养、技能素养、数字化素养全方位提升图书资料人才的综合素养。

关 键 词：“一带一路”  图书资料人才  对外传播  全面发展  培养路径  

分 类 号：G641]