文献类型：期刊文章

作　　者：李楠[1,2] 文一鸣[1] 谢李杰[1] 张凯旋[3] 陈金华[1,2] 高亚峰[1,2]

LI Nan;WEN Yiming;XIE Lijie;ZHANG Kaixuan;CHEN Jinhua;GAO Yafeng(College of Civil Engineering,Chongqing University,Chongqing 400045,P.R.China;The National Centre for International Research of Low-carbon and Green Buildings,Chongqing 400045,P.R.China;Siemens Building Technology Group,Tianjin 300051,P.R.China)

机构地区：[1]重庆大学土木工程学院,重庆400045 [2]低碳绿色建筑(科技部)国际联合研究中心,重庆400045 [3]西门子楼宇科技集团,天津300051

出　　处：《高等建筑教育》

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目“建筑环境与能源应用工程专业智能化控制教学体系研究”(99013)。

年　　份：2023

卷　　号：32

期　　号：4

起止页码：49-55

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：当前,我国智慧建筑飞速发展,建筑智能控制人才需求呈爆发式增长,精通智能控制的建环专业人才匮乏已经成为阻碍智慧建筑发展的重要原因。针对建筑环境与能源应用工程专业中课程培养体系目前存在的问题,以社会需求为导向,以培养“厚基础、宽专业、强实践能力”的综合型人才为目标,探究了基于校企深度合作的新工科背景下建环专业智能控制教学体系,提出“校企共建实验室”“校企联合授课”“校外技能培训”三种人才培养模式,并在教学内容、实践内容、教学形式等方面进行了深入的研究。通过开展深度校企合作,实现校企资源的有机结合和优化配置,打破了传统的学科深化型“深桶式”课程体系,共同培养适应智慧引领科技导向下的建环新工科复合型创新人才。

关 键 词：建筑环境与能源应用工程  建筑智能化 校企合作 人才培养  

分 类 号：G642] TU8-4[教育学类]