期刊文章详细信息
深度学习理念下的初中历史主题教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省溧阳市南渡初级中学
年 份：2023
期 号：6
起止页码：75-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：历史学科核心素养的提出需要教师不断提升自己的素养,不断创新主题教学。为此笔者试图通过挖掘“深度学习”“主题教学”“历史学科核心素养”之间的内在联系,发挥“深度学习”和“主题式学习”各自的优势,优化学习策略,实现学科核心素养的落地。本文以家国情怀核心素养的达成为例来分析具体策略。
关 键 词：初中历史 深度学习 主题教学 历史学科核心素养 家国情怀
分 类 号：G633.51[教育学类]
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