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新工科背景下的工业设计微专业建设模式探究
Exploring the Construction Mode of Industrial Design Micro-Professionalism in the Context of New Engineering Disciplines
文献类型:期刊文章
WANG Nianwen;XU Li;BI Yifei(School of Arts and Design,Yanshan University,Qinhuangdao 066000,China;College of Art,Hebei Normal University of Science and Technology,Qinhuangdao 066004,China)
机构地区:[1]燕山大学艺术与设计学院,秦皇岛066000 [2]河北科技师范学院艺术学院,秦皇岛066004
基 金:2020-2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目《新工科背景下的工业设计微专业建设》(2020GJJG048)结项成果。
年 份:2023
期 号:7
起止页码:80-83
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:立足于新经济的发展和新产业的兴起,文章从新工科背景下的人才培养要求、传统工业设计专业人才培养模式和工业设计微专业建设的价值优势出发探讨新时代下工业设计专业人才的培养模式及其微专业的建设模式,包括建设目标、建设思路和具体措施。建设目标规范发展方向,建设思路提供指导路径,具体措施保证方案执行。微专业建设是工业设计课程建设和人才培养的重要手段,在新工科的背景下,对工业设计微专业教育资源建设、课程体系建设、教学模式建设和教育生态建设的研究能够为其他专业微专业建设提供战略参考。
关 键 词:新工科 工业设计 微专业建设 创新融合
分 类 号:G64]
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