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期刊文章详细信息

价值引导与美育塑造:高校公共美育课程思政路径探索——以红色经典音乐融入“音乐鉴赏”课程教学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:牟艳丽[1]

机构地区:[1]聊城大学音乐与舞蹈学院,山东聊城252059

出  处:《大学(教学与教育)》

基  金:聊城大学2019年本科教学改革项目“课程思政视域下红色音乐资源融入通识课程《音乐鉴赏》的实践研究”(项目编号:G201921)研究成果之一。

年  份:2023

期  号:6

起止页码:98-101

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高校公共美育实现“以美育人”目标,应从价值引导与美育塑造两方面着力,通过思政内容与课程内容的深度融合,探索课程思政美育路径。红色经典音乐是社会主义核心价值观建设和先进文化传播的最好思政元素,将红色经典音乐作为教学素材融入公共美育“音乐鉴赏”课程教学内容,通过更新教育理念、开发特色教材、拓展教学内容、改革教学方法、精准教学过程管理、完善评价方式等一系列改革措施,构建起“一体两翼”教学模式,提升课程“两性一度”,提高人才培养质量,有效达成“以美育人、以美化人、以美培元”的人才培养目标。

关 键 词:公共美育  课程思政  价值引导  美育塑造  红色经典音乐  

分 类 号:G640]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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