期刊文章详细信息
专业认证背景下给水排水管道系统课程思政教学案例设计与实践
Design and Practice of an Ideological and Political Education Case in the Plumbing Engineering Course under the Context of Engineering Education Accreditation
文献类型:期刊文章
WU Haixia;LIU Cuiyun;WU Huifang
机构地区:[1]南京工业大学城市建设学院市政工程系,江苏南京210009
基 金:南京工业大学高等教育教学改革课题(20210075新工科背景下专业课程思政研究与实践);南京工业大学智能制造课程思政工作室开放课题;南京工业大学重点核心课程建设项目“给水排水管道系统”(编号:20191230)。
年 份:2023
期 号:14
起止页码:137-140
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:根据专业认证要求,课程目标始终对应于毕业要求指标点中的解决复杂工程问题。本案例以江浦校区雨水收集与排放系统为典型复杂工程问题,采用三层次多维度渐进式方法,同步开展线上线下教学,以项目驱动分层次融入课程思政内容。以专业知识为载体,实现显性专业知识与隐性思政教育的有机统一,最终达到深化职业理想和职业道德教育目标。
关 键 词:给水排水管道系统 教学改革 课程思政案例 专业认证
分 类 号:G642.0]
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