文献类型：期刊文章

作　　者：史科[1] 王若光[2]

SHI Ke;WANG Ruoguang(Center of Information Management and Development,Taiyuan University of Technology,Taiyuan 030024,China;School of Physical Education,Yangzhou University,Yangzhou 225127,China)

机构地区：[1]太原理工大学信息化管理与建设中心,太原030024 [2]扬州大学体育学院,扬州225127

出　　处：《体育与科学》

基　　金：国家社会科学基金项目“民俗体育文化保护研究”,项目号:16CTY021。

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：4

起止页码：86-94

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：老年阶段,个体往往会经历一个社会关系的转变过程。本研究以互动仪式链理论为基础,秉持互动仪式链理论聚焦情境、坚持微观与宏观相结合的观点,通过书写笔者所在业余足球俱乐部中几位“足球老人”体育参与时生成的互动仪式及其发展历程,来展现他们老年体育参与中的社会关系。研究发现,足球老人社会关系的生成是在互动仪式链的推动下实现的。这一过程既包括在俱乐部比赛中,足球老人们经过更改分组方式、合理运用规则、战术等,能动地塑造俱乐部的比赛仪式、成为“运动明星”,进而生成“一般老年群体”“俱乐部青老成员”维度认同与区隔的过程,也包括在俱乐部关系趋于稳定后,足球老人在教练班、青训课、体育课等生成性互动仪式的串联下,实现由足球爱好者向青训教练、“教师”转变,生成“生存社会”维度认同与区隔的过程。这些环节相互依托,共同促进足球老人的体育参与。对于老年体育而言,该过程中对体育项目进行的适老化改造、情境化手段的使用对提升老年人体育参与具有重要借鉴价值。

关 键 词：老年体育 足球俱乐部 互动仪式  社会关系

分 类 号：G80-05]