文献类型：期刊文章

作　　者：陈莹[1]

Chen Ying(College of Foreign Languages,Liaoning University,Liaoyang 111000,China)

机构地区：[1]辽宁大学外国语学院武圣校区,辽宁辽阳111000

出　　处：《继续教育研究》

年　　份：2023

期　　号：9

起止页码：76-80

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：构建服务全民终身学习的教师教育体系,是新时代新形势下提升我国教育质量、推进教育现代化、促进教育公平的客观需要,也是实施乡村振兴战略的重要内容。为加强和改进教师队伍建设,我国有关部门相继提出改革意见,实现教师教育体系基本建立,教师培养培训体系进一步健全。构建服务全民终身学习的教师教育体系,一是有利于提升国家教育质量,二是有利于推进乡村振兴战略实施,三是有利于促进区域教育公平。构建服务全民终身学习的教师教育体系,具有重要意义。对此展开了分析,并提出优化措施,旨在为有关高校提供参考。

关 键 词：服务全民  终身学习 教师教育 教育体系

分 类 号：G451.2[教育学类]