期刊文章详细信息
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省远安县第一高级中学
年 份：2023
期 号：16
起止页码：51-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：引言英语作为高中阶段的唯一外语课程,不仅具有专业化的发展趋向,更具有普遍性的教育意义,注重高中英语教学的质量的提升,能够更好地满足新课改的教育要求。课堂互动教学模式作为一种新颖的教学模式,对培养学生学科核心素养,提高学生课堂学习效率有着重要的作用,能够更好地顺应我国英语教学发展的整体趋势,满足高中生英语学习的需求与期待。因此,在国际化发展水平不断加快的时代背景下,教师要加快借助并运用课堂互动教学模式,提高学生的英语综合能力。
关 键 词：学科核心素养 课堂学习效率 高中英语教学 英语综合能力 新课改 外语课程 课堂互动教学模式 高中阶段
分 类 号：G63[教育学类]
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