文献类型：期刊文章

作　　者：韦家燕[1] 陈思思[1]

WEI Jiayan;CHEN Sisi(School of Art,Minzu University of Xingyi,XingyiGuizhou 562400)

机构地区：[1]兴义民族师范学院艺术学院,贵州兴义562400

出　　处：《兴义民族师范学院学报》

基　　金：兴义民族师范学院民族文化教育研究院项目“民族文化融入中小学音乐教育实践研究”阶段成果。

年　　份：2023

期　　号：3

起止页码：1-7

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：黔西南州少数民族文化资源丰富,现有非物质文化遗产5000余项,其中音乐舞蹈类国家级非物质文化遗产8项。如何传承和发扬这些优秀的少数民族音乐文化,不仅是非遗工作者需要思考的问题,更应引起音乐教育者的足够关注。民族地区师范类院校以培养地方优秀的基础教育阶段教师为宗旨,在高校基础音乐教育相关科目中融入少数民族音乐文化教学及民族文化自信等观念,打造地区特色教育,既是为地区未来的基础音乐教育民族特色发展奠定基础,也为民族音乐文化的年轻态、活态传承找到更为适合的发展路径。

关 键 词：黔西南  少数民族音乐 基础音乐教育

分 类 号：J021[艺术学理论类]