文献类型：期刊文章

作　　者：马欢乐[1]

MA Huanle(School of Foreign Languages,Guangzhou University of Traditional Chinese Medicine,Guangzhou 510006,China)

机构地区：[1]广州中医药大学外国语学院,广东广州510006

出　　处：《医学教育研究与实践》

基　　金：2022年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项(22VSZ048);广东省教育厅2019年高等教育教学研究和改革项目“文化自信视阈下中医药院校大学英语’课程思政’建设研究”;广东省教育厅2021年高等教育教学研究和改革项目“基于中医药复合型人才培养的‘一体两翼’大学英语教学模式研究”;广州中医药大学“特色学科教学名师培育工作室”项目。

年　　份：2023

卷　　号：31

期　　号：4

起止页码：480-484

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：文化自信是中国特色社会主义的“四个自信”之一,在大学生思想政治教育工作中发挥了重要的作用。对于中医药院校的大学英语教学来说,将中医药文化融入教育教学过程中具有鲜明的中医药院校大学英语课程思政特色,符合党和国家对中医药院校的人才培养要求、符合中国文化走出去的国家战略,也符合大学英语的课程性质及教学要求。中医药院校学生普遍呈现的“中医文化失语”现状也让大学英语课程加入中医药文化具有了现实紧迫性,主要可以从优化课程设置、增加实践教学环节、加强教材和在线课程开发以及优化师资队伍建设四个方面努力,以培育学生对中医药文化的自豪感和自信心,提高学生用英语讲好中医药故事的能力。

关 键 词：文化自信 中医药文化 课程思政  “中医文化失语”  

分 类 号：G642.0]