文献类型：期刊文章

作　　者：倪小勇[1] 王世璐[1] 李学骞[1] 张潇[1]

NI Xiaoyong;WANG Shilu;LI Xueqian;ZHANG Xiao(Office of Educational Administration,Northwestern University,Xi'an,710127,China)

机构地区：[1]西北大学教务处,陕西西安710127

出　　处：《高等理科教育》

基　　金：教育部新文科研究与改革实践项目“综合性大学新文科复合型人才培养模式的改革与实践”(项目编号:2021100082);陕西省高等教育教学改革研究项目“面向学生学习与发展的完全学分制教学机制研究”(项目编号:21BG018)。

年　　份：2023

期　　号：4

起止页码：61-68

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：人才培养方案是大学特色与育人质量的重要体现,坚持“以学生中心”的教育理念已成为高等教育改革的核心要求。完全学分制是新时代高等教育改革的主要趋势,其凸显学生主体地位,推动教学体系开放,适应多元化培养需求,将综合性大学的完全学分制改革实践与人才培养方案构建有机融合,能够有效促进高素质创新人才培养,为不同类型大学探索高质量人才培养体系提供范式和路径。

关 键 词：完全学分制 综合性大学  人才培养方案  

分 类 号：G642.0]