期刊文章详细信息
“三新”背景下高中历史教研组建设优化策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]阜阳市第二中学,安徽阜阳236000 [2]含山县第二中学,安徽马鞍山243000
基 金：阜阳市教育科学研究重点项目立项课题“高中历史教研组建设研究——以阜阳二中历史教研组为例”的研究成果,课题编号为FJK055。
年 份：2023
期 号：17
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新教材、新课标、新高考背景下,阜阳市第二中学历史教研组面对一线历史教研之困局,以破局为法,从“优化机制,促进融通;常态学习,适时激励;全面育人,深耕课题;跨校交流,互补成长”四个方面优化了历史教研组的建设,构建了较为可行的优化策略。
关 键 词：教研组建设 机制 育人 课题 跨校
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
