期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省石家庄二中实验学校,河北石家庄051430
年 份:2023
期 号:22
起止页码:121-123
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:问题驱动法是一种以问题为核心驱动学生围绕问题深度学习的一种教学方法,在高中化学复习教学中应用这一教学方法有利于提升学生的化学核心素养。文章联系实际教学情况,详细解读了高中化学核心素养、问题驱动教学法的概念,从优化教学结构、创设教学情境、把控问题难度、设计核心问题、丰富提问方式、优化复习评价多个层面提出问题驱动法在高中化学复习教学中的应用建议,以供参考。
关 键 词:核心素养 问题驱动法 高中化学 复习
分 类 号:G63[教育学类]
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