文献类型：期刊文章

作　　者：李颖辉[1] 周宇[1] 李益铭[2] 王仁杰[1] 张赛阳[2] 耿艳萌[3]

LI Yinghui;ZHOU Yu;LI Yiming;WANG Renjie;ZHANG Saiyang;GENG Yanmeng(Department of Anesthesiology,Mudanjiang Medical College,Mudanjiang,Heilongjiang Province,157011 China;Department of Clinical Medicine,Mudanjiang Medical College,Mudanjiang,Heilongjiang Province,157011 China;Department of Clinical Psychology,School of Public Health,Mudanjiang Medical College,Mudanjiang,Heilongjiang Province,157011 China)

机构地区：[1]牡丹江医学院麻醉学,黑龙江牡丹江157011 [2]牡丹江医学院临床医学,黑龙江牡丹江157011 [3]牡丹江医学院公共卫生学院临床心理教研室,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《中国卫生产业》

基　　金：黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(202210229011);牡丹江医学院大学生科研立项(2022062)。

年　　份：2023

卷　　号：20

期　　号：5

起止页码：231-234

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：封校是应对突发公共卫生事件所采取的措施。封校的管理措施极易使大学生产生焦虑等负性情绪体验,该情绪会对大学生生活和学习等方面产生不利影响,严重者极有可能对身心健康造成威胁。本文综述了发生突发公共卫生事件时,辅以心理疏导或体育锻炼的其他手段情景模拟对于大学生封校期间心理焦虑情况的影响。

关 键 词：大学生 情景模拟 心理疏导 体育锻炼 突发公共卫生事件

分 类 号：R19]