文献类型：期刊文章

作　　者：薛凌云[1] 高然[1] 樊冰[1] 林海旦[1] 施翔[1] 郦文菁[1]

XUE Lingyun;GAO Ran;FAN Bing;LIN Haidan;SHI Xiang;LI Wenjing(Department of National Assets&Laboratory Administration,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou 310018,China)

机构地区：[1]杭州电子科技大学国有资产与实验室管理处,杭州310018

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目(ZB202101,YB202101,ZB202201,YB202201);浙江省高等教育学会高等教育研究项目(KT2022009,KT2020041);2022年浙江省教育领域数字化改革创新试点项目(学校实验室安全智治系统);杭州电子科技大学教育教学改革研究资助项目(YBJG202277)。

年　　份：2023

卷　　号：42

期　　号：4

起止页码：265-268

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高校实验室开放共享可有效提升实验室资源利用率和使用效益。建立基于目标导向的实验室开放共享机制,从开放共享的现存问题出发,以实验室的规范化管理、高效率运行、高水平服务为目标,确立明确的责任部门和管控职责,规范管理流程和开放共享制度,打造开放共享信息化管理平台,完善现行的管理队伍和保障队伍,构建量化的评价方法和多部门协同的评价体系。在实践中持续优化,推动实验室资源高效有序开放共享。

关 键 词：实验室开放共享  运行机制  绩效评价 数据包络分析

分 类 号：G642.0]