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“新田园”言语活动:小学语文跨学科主题学习的校本建构
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡市阳山中心小学
基 金：无锡市“未来学习创新基地”项目“基于‘五育融合’的‘新田园’劳动课程实践研究”(WLJDXM28)的阶段性研究成果之一。
年 份：2023
期 号：11
起止页码：84-87
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：“跨学科学习”作为“拓展型学习任务群”之一,被列为语文课程内容。基于学校特色课程资源的小学语文跨学科主题学习,以“新田园”言语活动为支点,从语文素养上发力,通过综合性的主题设计、实践性的过程开展、丰富性的作品呈现,提高学生语言文字运用能力。
关 键 词：跨学科 主题学习 言语活动 小学语文教学
分 类 号：G623.2[教育学类]
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