文献类型：期刊文章

作　　者：任亚楠[1] 崔凯琦[2] 岳吉瑞[3] 李明月[3]

Ren Yanan;Cui Kaiqi;Yue Jirui;Li Mingyue(BinZhou Polytechnic,Binzhou 256600)

机构地区：[1]滨州职业学院教务处,滨州256600 [2]滨州职业学院成人教育学院 [3]滨州职业学院

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：2021年度山东省教育科学“十四五”规划重大(招标)课题“职业教育对山东省经济社会发展贡献度的实证研究”(2021VZ003),主持人:李明月;2020年度山东省教育科学“十三五”规划重大(招标)课题“山东省高水平职业院校和高水平专业建设研究”(2020VZ004),主持人:石忠。

年　　份：2023

卷　　号：44

期　　号：9

起止页码：56-63

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：为全面了解我国职业教育教材研究实践,通过CiteSpace软件对我国1986-2021年职业教育教材研究的2236篇文献进行可视化图谱分析。在对发文量、作者、机构合作发文及关键词进行分析的基础上,发现教材建设、教材开发、教材出版、特色教材及教材与课程教学改革成为我国职业教育教材研究的热点,活页式教材、新形态教材、产教融合、教材与课程教学改革、课程思政成为职业教育教材研究的趋势。职业教育高质量发展背景下,职业教育教材研究要凸显适应性,拓展职教教材研究广度;强调合作性,营造教材合作研究环境;突出专业性,开展职教教材精深研究;谋求发展性,明晰职教教材开发路径。

关 键 词：职业教育教材 知识图谱研究  教材开发

分 类 号：G719.2]