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期刊文章详细信息

大型语言模型赋能英语教学:四个场景    

Large Language Models Enhanced ESL/EFL Teaching:4 Cases

  

文献类型:期刊文章

作  者:焦建利[1] 陈婷[2]

JIAO Jianli;CHEN Ting

机构地区:[1]华南师范大学,广东省广州市510631 [2]岭南师范学院,广东省湛江市524048

出  处:《外语电化教学》

年  份:2023

期  号:2

起止页码:12-17

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:以ChatGPT为代表的大型语言模型对语言教学产生了重要而深远的影响,人工智能技术赋能英语教学成为重要而紧迫的课题。该研究在简要回顾ChatGPT发布及其影响的基础上,从四大英语教学业务场景出发,结合实际案例,分析了如何用ChatGPT赋能英语教学,包括头脑风暴,启发教学智慧;及时反馈,实现个性化教学;创设条件,培养高阶思维能力;减负增效,助力测评自动化。最后,给一线英语教师提出了具体的建议。

关 键 词:ChatGPT  大型语言模型  人工智能 英语教学

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

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同被引文献:

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