文献类型：期刊文章

作　　者：吕亚军[1]

机构地区：[1]江苏省苏州市振华中学校,215006

出　　处：《数学通报》

基　　金：江苏省中小学教学研究第十四期课题“基于信息技术的初中数学图形图象类试题编制研究”阶段性成果,课题编号:2021JY14-L48;苏州市教育科学“十四五”规划课题“指向初中数学核心素养发展的系统性教学行动研究”阶段性成果,课题编号:2021/JS/02/009/11.

年　　份：2023

卷　　号：62

期　　号：5

起止页码：21-25

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：1问题提出党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,并提出加快建设高质量教育体系、着力培养拔尖创新人才、全面提高人才自主培养质量等三个重要论断,再加上近两年围绕“双减”的系列教育政策及新课程标准的发布。

关 键 词：拔尖创新人才 高质量教育  知识生长点 公开课  初中数学课堂教学 优化路径  新课程标准  着力培养  

分 类 号：G633.6[教育学类]