期刊文章详细信息
跨学科视角下小学体育教学的创新设计与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市武进区洛阳中心小学
年 份：2023
期 号：15
起止页码：74-76
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在新课改的背景下,教师需要对传统体育教学做出优化与创新,发挥体育学科的作用,同时还需要基于跨学科理念,采用各种创新措施提升学生的体育素养,让学生掌握更多的体育运动技巧,为学生日后的学习、生活奠定良好的基础。在跨学科视角下创新体育教学模式,能够激发学生对体育运动的参与热情,有效提升学生的身体素质,同时培养学生的科学文化素养。
关 键 词：小学体育 跨学科 创新措施
分 类 号：G63[教育学类]
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