文献类型：期刊文章

作　　者：余张飞[1] 王明南[2]

YU Zhangfei;WANG Mingnan(Sichuan University of Arts and Science,a.Intelligent Manufacturing Institute,b.Archive,Dazhou Sichuan 635000,China)

机构地区：[1]四川文理学院智能制造学院,四川达州635000 [2]四川文理学院档案馆,四川达州635000

出　　处：《四川文理学院学报》

基　　金：2019国家社科基金项目“国民政府时期边疆教育委员会研究(1939-1946)”(19BMZ023)。

年　　份：2023

卷　　号：33

期　　号：3

起止页码：36-41

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：全面抗战时期,中国边疆受列强渗透、侵略、环逼,中国边疆危机空前严重。为巩固国防、建设边疆,国民政府组建了边疆教育委员会作为边疆教育的专门咨询和建议机构,为边疆社会教育的建设和发展提出了不少切实可行的意见及措施。该委员会各成员在实地考察调研或总结自身教育实践经验基础上,分析边疆社会教育存在的问题和面临的困境,并提出对应措施。这对创设和发展边疆社会教育,推动边疆社会教育的产生、转变民众教育观念、开通民智民气等产生了积极意义。

关 键 词：全面抗战 边疆社会教育  边疆教育委员会  

分 类 号：G779[教育学类]