期刊文章详细信息
高中英语读后续写教学方法探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省宿州市第二中学
年 份：2023
期 号：11
起止页码：79-81
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在高考改革深入发展之际,读后续写成为高考英语作文新形式。在高中阶段英语教学时,教师要以日常教学为依托,应用适宜的策略,引导学生进行读后续写,促使学生增强认知,积累英语学习经验,提升英语写作能力,为写出高质量的完整高考英语作文奠定基础。基于此,文章将依据教师现有经验,以材料选择、续写步骤、作文评价这三方面为重点,详细阐述高中英语读后续写教学方法。
关 键 词：高中英语 读后续写 教学方法
分 类 号：G63[教育学类]
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