期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省芜湖市教育科学研究所
基 金:安徽省教育科学研究项目“厚植核心素养的初高中生物学教学一体化研究”(项目批准号:JK22138)阶段性研究成果。
年 份:2023
卷 号:39
期 号:6
起止页码:49-52
语 种:中文
收录情况:RWSKHX、普通刊
摘 要:根据XR技术的教育特性,借助XR技术在生物学课堂教学中交互式教学应用、虚拟实验应用,尝试打造生物学教学的新方式。该文建议XR技术下的教学需要构建情境让学生在具体情境中学习,聚焦问题解决学习重难点,创建资源模型化操作教学,以增强学生的深度学习体验,实现高效的科技化课堂。
关 键 词:XR 生物学教学 实践研究
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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