文献类型：期刊文章

作　　者：高晓旭[1] 王陶冶[1]

机构地区：[1]北京化工大学研究生工作部,北京100029

出　　处：《北京教育（德育）》

基　　金：北京化工大学2021年研究生党建和思想政治教育研究课题“高校研究生职业生涯教育‘三全育人’模式研究”(GSZ-YB-202110);中央高校基本科研业务费专项“研究生导师思政育人体系构建的机制及路径研究”(ZY2341)的阶段性成果。

年　　份：2023

期　　号：4

起止页码：76-81

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：职业生涯教育在高校研究生培养体系中发挥重要作用,不但可以提升研究生职业生涯规划能力,还可以帮助研究生增强社会认知。“三全育人”是以立德树人为根本任务,以全面提高人才培养能力为关键,实现全员、全过程、全方位育人的教育模式。在“三全育人”理念下,探索高校研究生职业生涯教育,对于塑造新时代高素质、全面发展的人才具有重要意义。以北京化工大学研究生职业生涯教育“三全育人”模式为例,分析了职业生涯教育“三全育人”模式的现实意义,结合学科特色和实际,为高校研究生职业生涯教育提供可借鉴和推广的新路径,强化育人成效。

关 键 词：职业生涯教育 “三全育人”  高校研究生

分 类 号：G641]