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期刊文章详细信息

中华优秀传统文化融入大学生主流意识形态认同教育的实践进路    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张亚男[1]

机构地区:[1]辽宁工程技术大学外国语学院,辽宁阜新123000

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》

基  金:辽宁省社会科学规划基金项目(L20BZZ007)。

年  份:2023

卷  号:25

期  号:3

起止页码:96-98

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:中华优秀传统文化蕴含丰富的教育资源,是中国特色社会主义根植的沃土,中国大学生有对中华民族文化基因自觉的传承和认同。为了解决大学生主流意识形态认同教育中存在的现实问题,本文通过分析优秀传统文化融入大学生意识形态教育的实践逻辑,建立优秀传统文化融入大学生意识形态教育的原则,打造融入大学生意识形态教育的优秀传统文化形象,将优秀传统文化全面融入大学生教育管理的实践环境,提升主流意识形态认同教育效果,增强新时代大学生文化自信。

关 键 词:主流  意识形态 认同教育 优秀传统文化 大学生

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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