期刊文章详细信息
积极心理健康教育在语文教学中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市海淀区中关村第二小学,北京100080
年 份：2023
期 号：17
起止页码：71-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文是基础教育的主学科,语文教材选文尤其注重积极性与引导性,传播正能量,这与积极心理健康教育的目标完全一致。通过大量实例表明,语文教材中蕴含丰富的显性和隐性积极心理健康教育资源。因此,在落实新课标过程中大力开发语文教学中的积极心理健康教育资源,成为心理教师和语文教师携手开展跨学科主题教学、强化课程协同育人功能的新使命。
关 键 词：积极心理健康教育 语文教学 积极心理品质
分 类 号：G44[心理学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
