文献类型：期刊文章

作　　者：尹金荣[1] 吴维东[2,3] 任聪静[4] 邬小撑[5]

Yin Jinrong;Wu Weidong;Ren Congjing;Wu Xiaocheng

机构地区：[1]浙江大学公共体育与艺术部党委 [2]浙江大学党委学生工作部 [3]浙江大学教育学院 [4]浙江大学宁波科创中心宁波研究院化工分院 [5]西北农林科技大学

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：教育部思想政治工作司第一批高校思想政治工作精品项目“基于创新的创业教育实践育人体系的构建与实施”;浙江大学德育与学生发展研究中心2021年度德育与学生发展研究课题重点课题“德育共同体视域下高校创新创业实践研究”;2022年浙江大学创新创业教育研究课题“美国高校创新创业教育中的价值引领载体研究”(2022CXCYZD05)。

年　　份：2023

期　　号：3

起止页码：150-154

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高校创新创业教育内涵式发展中面临高质量的课程建设、技术成果转化耦合、资源有效汇聚整合以及思想价值引领等问题。针对这些问题,浙江大学在开环开放的创新创业育人氛围下,不断探索强化“课程主渠道”与“本研贯通”,推进四课堂融通;强化“科教融合”与“产学一体”,促进创业教育与专业教育耦合;强化“部门协同”与“院系主体”,促进资源有效整合;强化“创新引领”与“责任引领”,坚定创新创业的正确价值导向,浙江大学“基于创新的创业教育”模式已经取得积极成效。

关 键 词：高校 “双创”教育  内涵式发展 基于创新的创业  

分 类 号：G647.38]