文献类型：期刊文章

作　　者：郑刚[1,2] 宋晓波[3]

ZHENG Gang;SONG Xiaobo

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,湖北武汉430079 [2]喀什大学教育科学学院 [3]武汉音乐学院舞蹈系党总支,湖北武汉430060

出　　处：《中国教育学刊》

基　　金：2019年度国家社会科学基金“习近平关于教育工作重要论述的思想体系研究”(项目编号:19XKX011)研究成果。

年　　份：2023

期　　号：5

起止页码：9-15

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2023_2024、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：教育现代化在社会主义现代化建设中占有重要战略地位,是实现中华民族伟大复兴的基础支撑和引擎。在长期实践中,中国教育事业逐步探索出一条“自觉内生型”教育现代化的发展道路。“自觉内生型”中国教育现代化主要体现出三个方面的特征:首先,通过优先发展、科学规划和自主创新,选择教育现代化发展道路;其次,将教育现代化与更新现代教育理念、保障人民群众切身利益、传承优秀传统文化有机结合,形成教育事业发展的内生动力;最后,教育现代化与社会现代化同频共振、促进教育内部诸要素和谐共生、与对外开放互容互通,形成高质量教育体系的发展格局。

关 键 词：自觉内生型  教育现代化 中国教育现代化 中国式现代化

分 类 号：C521[社会学类]