文献类型：期刊文章

作　　者：陈琦[1]

CHEN Qi(The Foundation Studies Branch,China Academy of Art,Hangzhou 310024,China)

机构地区：[1]中国美术学院专业基础教学部,浙江杭州310024

出　　处：《美育学刊》

基　　金：2021年度浙江省课程思政教学研究项目(浙教函〔2021〕47号);2021年度中国美术学院“十四五”教学改革项目;2021年度中国美术学院第三期中青年骨干教师团队建设的研究成果。

年　　份：2023

卷　　号：14

期　　号：3

起止页码：98-104

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：家国情怀是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是中华美学精神的核心,拥有德育和美育双重属性。课程文化是课程对文化的选择,体现课程的价值取向、审美旨趣和理想追求。以家国美学为文化取向的艺术学专业课程,融家国观念于课程教学全过程,寓价值观念引导于知识传授和能力培养之中,以美育人、以美化人,帮助学生树立正确的艺术观和创作观,使家国情怀内化于心、外化于作品。

关 键 词：家国情怀 课程文化 课程思政  中华美学精神  

分 类 号：J124-4[艺术学理论类]